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Förderung von Vielfalt und Bildungschancen

Seit Dezember 2024 erhalten Kinder aus Familien mit Migrationshintergrund zusätzliche Unterstützung beim Lernen. Das Projekt wird durch das Bayerische Staatsministerium des Innern, für Sport und Integration gefördert.

Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler, bei denen mindestens ein Elternteil eine andere Muttersprache als Deutsch hat. Zudem müssen sie über ein dauerhaftes Bleiberecht verfügen und einen besonderen Förderbedarf im Fach Deutsch aufweisen.

Eine Gruppe besteht aus vier bis zehn Kindern. Die Betreuung findet an zwei Nachmittagen pro Woche für insgesamt höchstens vier Stunden statt. Die ehrenamtlichen Betreuungskräfte erhalten eine Aufwandsentschädigung.

Die erste Gruppe startete im Schuljahr 2024/25 unter der Leitung von Frau Beck-Teltscher mit sechs Kindern aus den Jahrgangsstufen 3 und 4. Im aktuellen Schuljahr wird das Angebot mit Kindern aus den Klassen 3, 4 und 5 fortgesetzt.

Im Mittelpunkt steht die Unterstützung bei den Hausaufgaben. Zusätzlich werden die Kinder auf Proben vorbereitet und verbessern ihre Deutschkenntnisse durch gezielte und spielerische Übungen, etwa mit einem Sprachmemory.

Inzwischen wurde eine zweite Gruppe unter der Leitung von Frau Käppel gegründet. Sie besteht aus vier Kindern der Jahrgangsstufen 1 und 2. Das Projekt ergänzt die schulische Förderung und stärkt die Bildungs- und Teilhabechancen der Kinder.

Das Projekt ergänzt die schulische Förderung und stärkt die Bildungs- und Teilhabechancen der Kinder. Bereits jetzt zeigen sich erste Erfolge: Die Hausaufgaben werden deutlich besser, sorgfältiger und zunehmend selbstständig bearbeitet. Diese positiven Entwicklungen stärken das Selbstvertrauen der Kinder und motivieren sie, weiterzulernen.

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